“現在太祖爺的嬪妃還剩下多少，月例都降一些，儘量要縮減開支！”

“皇上，您之前已經答應加工資，皇後孃娘已經執行下來了，現在諸王的母妃及其伺候的宮女太監都已經跟著去封地了，但是開支也基本隻是持平，可能無法再縮減多少了。”

“行了，你去找財務司的人傳旨，讓他們嚴管開支，做好了朕有獎勵！另外，你去選一些精通數學的人，教宮中的小太監學習數學，學會如何查賬！儘量從現有的太監裡麵選，如果需要新增人數必須經過朕許可！”

六月二十三日，朱允熥讓雲奇在乾清宮佈置了一個小型的會議室，方便朱允熥召集上書房的三個大學士以及內閣和軍機處的人一起商議事情。

二十四日上午，朱允熥宣上書房大學士和內閣大臣一起討論開恩科的事情。

朱允熥說了要進行恩科的事情，讓大家群策群力這事情該怎麼安排。

方孝孺第一個進言：“皇上，臣以為按太祖舊例，明告天下學子，確定恩科的具體時間，然後安排主考進行科考即可，此事並不複雜！”

耿炳文作為內閣首輔，自然應該先說話，卻被方孝孺搶了，立馬就跟著進言了。

“皇上，臣以為首要是選好主考和恩科時間，並讓禮部做好一應安排！確保學子們可以按時抵達應天。”

朱允熥感覺大家說的好像不算特彆重要的，他是想把八股文這個玩意給滅了，但是冇人提啊。自然也是不會有人提的，這個可是朱元璋定下的。

“時間由內閣和禮部確定即可！朕想知道，我朝科舉都考什麼呢？”

方孝孺是大儒啊，很熟悉，回道：“義理、議論、時務策三場！義理考對四書五經的理解，議論考辯論反應能力，時務策考對時政的理解，通過後還有麵試，觀察騎馬是否敏捷、射箭是否準確、書法是否端正、算術是否精通、判案是否公道五個方麵！”

朱允熥好奇的問道：“諸位都是國家的重臣了，那你們是否瞭解過，比如縣城的縣令要如何才能做好一個縣令？”

武英殿的大學士齊泰這是第一次正式的跟朱允熥議政，自然就想表現。

“皇上，臣以為需要知道稅賦征收、徭役征發、斷案、教化等，方可做好一個縣令！”

黃子澄又補充道：“還得熟悉農業水利！”

朱允熥聽了之後冇做聲，看向了內閣的諸位，他們都坐在左邊。

耿炳文就站起來說道：“皇上，臣以為應該有隨機應變的能力，有統率能力，還要知道用人！”

張訦也說道：“是的，皇上，臣以為長興侯說的對，能力比較重要，用人和對下屬的管理纔是做好一個縣令的關鍵。”

朱允熥這下說道：“你們的意見都很清楚了，那朕再問你們一個問題，你們說的這些通過現在的科舉能知道這些進士在這些方麵的能力嗎？”

這下大家都不好說了，怎麼說都不行啊，不是要得罪朱元璋就是要得罪朱允熥，這好像都不能得罪。

不過解縉可不管，反正朱允熥他也得罪過幾次了。

“皇上，臣以為並不能考察出大家的真正能力，內容都限製在四書五經，自然是無法體現其他的能力！但是曆朝曆代的科舉基本都是如此考覈，然後委任之後再到地方去熟悉政務，並冇有直接考覈如何做事的，那都是吏員乾的事情，而且也會有幕僚，所以並不會影響他們管理地方。”